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Ampliación de infraestructuras y mejora del acceso a la escuela de Botioho (Houndé)

30.01.2009 Ampliación de infraestructuras y mejora del acceso a la escuela de Botioho (Houndé)

Ampliación de infraestructuras y mejora del acceso a la escuela de Botioho (Houndé)

La educación es esencial para el desarrollo de un país. En Burkina Faso, como en la mayoría de los países africanos, la falta de infraestructuras escolares y de unas buenas condiciones de estudio, imposibilitan la evolución de este sector. Las ayudas estatales son escasas y no bastan para las necesidades básicas educativas; el nivel de analfabetismo sigue siendo muy elevado y la concienciación y sensibilización de la población en general acerca de la importancia de la escolarización continúan siendo muy débiles.
Con este proyecto se pretende ayudar a que estas condiciones cambien en la escuela de Botioho, situada en el sector 4 de Houndé, Burkina Faso.

Datos del proyecto:

Continente: Africa
País: Burkina Faso
Población: Houndé, Provincia de Tuy

Organización local

Dirección Provincial de Enseñanza de Base y de Alfabetización de la Provincia de Tuy (DPEBA-Tuy) –Burkina Faso. Fecha de constitución y campo de actividades:
-1.996
-Coordinación, promoción y ejecución de las actividades del Ministerio de Enseñanza de Base en la provincia; seguimiento de la formación pedagógica de los maestros; elaboración y seguimiento del mapa escolar provincial y de la alfabetización; gestión de recursos humanos, económicos y materiales; control y seguimiento de los centros privados de enseñanza de base y alfabetización; organización de actividades para la mejora de las condiciones de vida y de trabajo en la escuela (plantación de árboles frutales, construcción de alojamientos para los maestros...).

Duración

12 meses

Presupuesto

134.273,97 €

Financiación

Fondo Castellano Manchego de Cooperación

Personal contratado

Aoua Victorine MILLOGO/MINOUGOU
Cargo: Directora Provincial de la DPEBA-Tuy / Inspectora de la Enseñanza de Primer Grado.