22.03.2010 Informe de las actividades realizadas en Burkina Faso relacionadas con el proyecto
Curso de especialización en Optometría Pediátrica en el Centro Hospitalario Regional (CHR) de Fada.
Para la formación se desplazaron a Burkina Faso los voluntarios: David Sánchez, José Juan Castro y Margarita Soler. La duración de la estancia fue de 35 días, del 22 de enero a 27 de febrero de 2010.
Los objetivos de esta estancia eran los siguientes:
1. Solucionar las dificultades encontradas en los suministros de lentes y monturas de la Unidad de Optometría del CHR de Fada. Para ello se contactó en Ouagadougou con una asociación local que trabaja en nuestro campo. Tras la reunión con dicha asociación y una posterior reunión con el Director General del CHR de Fada, en la que se consideraron diferentes vías para realizar los pedidos de lentes para el hospital, se decidió que la manera más fácil y segura era a través de esta asociación. Eso permite que se mantenga el precio social de las gafas en 4.500 francos CFA, lo que las hace asequibles a la mayor parte de la población y permite la sostenibilidad de la Unidad de Optometría del Hospital.
2. Formación en Óptometría Pediátrica que capacite a los enfermeros para realizar un buen examen optométrico a niños, incidiendo en las disfunciones visuales propias de estas edades y teniendo en cuenta las características de la población que nos ocupa. Es conocido, por anteriores estudios, que la mayor parte de la población es hipermétrope, conservando, en la mayoría de los casos, agudezas visuales muy buenas, lo que enmascara el verdadero problema. Era fundamental, pues, que comprendieran este hecho, la buena agudeza visual solo nos da información de la visión de lejos y que una buena visión es algo más, de ahí la necesidad de realizar exámenes completos y tener muy en cuenta la sintomatología. Es necesario indicar que con la formación optométrica recibida, en la que incluimos un apartado específico para la presbicia, los enfermeros están capacitados para atender a toda la población, independientemente de su edad.
3. Formación en Tecnología Óptica –montaje de gafas- que capacitaría a los enfermeros para realizar el montaje de las gafas de forma correcta, teniendo en cuenta las características personales de cada paciente. Lo que finalmente permite que el proceso de adaptación de las gafas sea el adecuado.
4. Sensibilización de la población mediante Troupe de teatro y cuñas publicitarias en la radio, ya que el uso de gafas no está muy extendido y es una creencia generalizada que no tienen problemas de visión, los niños no las necesitan y en cualquier caso es necesario esperar a la edad adulta para ponerlas. Esta creencia impide dar solución en el momento adecuado a disfunciones visuales que más adelante serán imposibles de solucionar y, por otro lado, los casos en que se ve comprometido el aprendizaje por una deficiente visión de cerca: no tendrán los medios adecuados que les permita continuar con su formación. Este hecho es importante en un país donde la tasa de escolarización es, aproximadamente, el 40% y va disminuyendo de forma progresiva en las diferentes etapas de formación.
5. Estudio epidemiológico en un colegio de Fada. La finalidad del mismo es dar a conocer a los responsables sanitarios el alcance y características del problema. Para poder realizar este estudio y debido al poco tiempo que disponíamos, se desplazó un cuarto voluntario, Joaquín Avilés, el 13 de febrero. Se hizo una revisión en el colegio a 340 niños y se remitieron a la Unidad de Optometría, para que se les realizara un examen completo, a 56 niños por presentar agudezas visuales bajas o existir sospechas claras de dificultad en visión de cerca.
6. Donación del material:
· 3.912 monturas de adultos y niños
· 214 gafas de protección solar.
· 1418 lentes esféricas, cilíndricas y esferocilíndricas.
· 1 biseladora Indomatic II.
· Todo el material de taller necesario para poder realizar el montaje de las lentes.





